设计可以理解用户的期望、需要、动机，并理解业务、技术和行业上的需求和限制。设计可以将所理解和知道的东西转化为对产品的规划（或者产品本身），使得产品的形式、内容和行为变得有用、能用，令人向往，并且在经济和技术上可行。
意义：（1）培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。（2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。应用价值：（1）学科教学的延伸。
设计是沟通，是传达，而艺术是表现，是创作。这并不是说设计里没有表现的成份，更不是说艺术是不在乎沟通的。但是两者在这两项上的侧重是有很大差别的。设计是不能凭感觉做的，要考虑各种因素，要寻找最隹的表达方法，要把自己的感觉翻译成大众能够理解的有效视觉语言。
设计是一种思维到具像的表达方式，简单也好，复杂也好，它只是为了实现思维的具像而存在的手段，所不同的只是方式而已，简单的几个字可以体现你的思想，或者一堆的图片加上几个色块也同样可以表达出你的思想。而设计能力的提高只是让我们多了几种表达方式，然后在找出自己习惯的表达方式而已。
1、当前出现的城市交通问题中，其中一个重要原因是，缺乏科学的整体交通战略和规划，治理工作往往顾此失彼，前后失调，投入不小，而收益不大。
2、城市交通问题概括起来是车多路少、现状道路已无多大潜力，车速下降、交通阻塞的趋势在逐渐恶化，以及公共交通发展步履艰难，汽车和摩托车增长势头强盛等。城市交通问题也反映了我国当前大城市交通的基本特点，也给城市交通带来新的更高的质量要求。
3、改变城市交通布局，考虑汽车普及化的趋势，同时解决由此产生的交通压力和问题，如能否有效解决交通拥堵。 城市设计是核心，通过构建低交通负荷的城市，如优化交通环节，减少交通负荷，并实现城市圈内的综合治理。
社会角色有多种，主要包括以下几类：家庭角色 在家庭中，人们扮演着不同的角色，如父母、子女、兄弟姐妹等。每个角色都有其特定的责任和行为规范。父母负责抚养和教育子女，为他们提供指导和保护；子女则学习成长，尊重父母并与之建立亲密关系；兄弟姐妹之间则相互支持、合作与竞争。
建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场较为广阔。
建筑师的职业素养包括设计能力、表达能力、文化底蕴、组织能力以及商务能力。 设计能力 设计能力是建筑师能从业技能最直接的体现，在整个建筑营造过程中占据核心地位。一个优秀建筑的合理性和美观性是建筑师能力的体现。建筑师在整个建筑学习的过程中设计能力是花费时间最多的。
责任的表现在多个方面。职业责任 在职场中，责任表现为履行工作职责，按时完成任务。每个职业角色都有其特定的职责要求，如医生要治病救人，教师要传道授业解惑。无论从事何种职业，个体都应尽职尽责，为社会和他人创造价值。道德责任 道德责任是指个人在道德层面上的行为准则。
责任产生于社会合作的关系，产生于公民身份和养育、受教、承诺、道德、习俗、法律、职业、授权关系等。一个人由于具有不同身份，就具有不同责任。一个人应当对自己的行为负责，对社会负责。否则，社会就会陷入无序混乱状态，一切有意义的事情也就无法进行。
陈为邦指出：“城市经营强调政府经营城市，这与国家要求建立公共服务和管理型政府理念是尖锐矛盾的。经营就要求谋利。企业是以谋利为目的的，而政府是面对公众的，是以为公众服务为宗旨的。政府不仅不能谋利，还要求让利和还利于民。”“片面强调政府经营城市，轻则与民争利，重则损害人民利益。
**城市财富积累与民生幸福不同步的问题**：中国城市在发展过程中，过分关注经济增长而忽视了社会建设和民生改善，导致了“一条腿长一条腿短”的现象。尽管改革开放以来，中国经济高速增长，但居民的收入和消费增长速度并未跟上GDP的增速。城市财富的迅速积累并未同步提升居民的生活水平。
首先，城市的交通与城市的发展息息相关。城市经济越发展，居民出行的频率就越高，所出行的距离就越长。在交通的高峰期，往往存在堵塞，拥挤的现象，很大程度上影响了居民的出行。
公共资源管理的困境 在城市环境中，公共资源如公园、街道和公共设施等，常常面临过度使用的问题。由于每个人都倾向于最大化自己的利益，这往往导致公共资源的损害和浪费。 环境污染的困境 随着城市化进程的加快，环境污染问题日益严重。
